Este trabajo de grado que se propone hacer un analisis sobre como la Educacion Religiosa Escolar contribuye a la formacion integral de la persona humana en los estudiantes del grado 902 del Colegio Yermo y Parres, la cual parte de un analisis documental con base en el libro de Luis Meza, titulado Educacion Religiosa Escolar y el proyecto Educativo Yermista, ademas de otras referencias bibliograficas que ayudan a clarificar la contribucion de la ERE en los alumnos. El autor propone que sea un area fundamental y obligatoria en el plan de estudios de la educacion preescolar, basica y media en todas las instituciones educativas tanto publicas como privadas. Para hacer dicho planteamiento, el autor resalta el ambito constitutivo y transformador de la ERE en la vida del ser humano y a la vez reconoce el caracter legal que le otorga la Constitucion politica de Colombia de 1991 en el articulo 23 y la Ley General de Educacion en el articulo 24, donde lo reafirma, al resaltar el caracter de obligatoriedad y al caracterizarla dentro de los derechos basicos que goza el ser humano. Esta dimension religiosa al ser constitutiva del ser humano se convierte en parte integradora de los alumnos, por lo tanto, el colegio y el docente encargado debe crear los ambientes y los espacios que le permitan al alumno potencializar dicha dimension. Luego, se plantea la finalidad de la ERE y su papel en la formacion integral en la persona humana.