El presente proyecto hace referencia y reflexiona sobre la relacion que tienen las pautas de crianza con el desarrollo integral de las ninas y de los ninos durante la infancia. A partir de cada uno de los aportes dados por diferentes autores sobre la tematica nos podemos dar cuenta que la familia es la principal fuente facilitadora en el desarrollo de conductas pro sociales y de la auto regulacion emocional, por ello es indispensable conocer y tratar cada uno de los tipos de conductas relacionadas en la infancia, dando asi una posible solucion a cada uno de los problemas presentados por el mal comportamiento. Los problemas de actitudes inadecuadas en el aula, pueden estar relacionados por diferentes tipos de problematicas que estarian vivenciando los ninos y las ninas dentro de su hogar, con las familias o cuidadores, o inclusive dentro de la misma aula de clases, la cual puede ser causada por Bull ying o matoneo, por esto fue indispensable llevar acabo la identificacion del problema que se estaba viviendo al interior del Centro De Desarrollo Integral CDI ¨Jorge Eliecer Gaitan¨ del municipio de Pueblo Nuevo Cordoba, arrojando como resultado los problemas de mal comportamiento que tiene los ninos y las ninas en el aula de clases, por este motivo fue necesario realizar o llevar a cabo actividades ludico pedagogicas, tales como la realizacion de talleres grupales con ayuda de los padres de familia y los agentes educativos, para asi generar algunas alternativas de solucion a los problemas evidenciados dentro del aula.