La siguiente investigacion logra dar cuenta del proceso de sistematizacion de experiencias tras asesorar a las familias en el ejercicio de la autoridad con base en los derechos humanos en un jardin infantil de Bogota, en relacion con la importancia del manejo de normas y limites en el hogar y las pautas de correccion implementadas por los padres de familia y cuidadores. El PAF tenia como objetivo reconocer los aprendizajes significativos de padres de familia y cuidadores, acerca del manejo adecuado de la autoridad y de las pautas de correccion y la relacion de estos con el desarrollo integral de sus hijos(as) e identificar la generacion de conocimiento en torno a la asesoria familiar sistemica dada a partir de la creacion de espacios de deliberacion acerca del crecimiento integral en la primera infancia y su relacion con los derechos humanos de la ninez; la metodologia implementada, hace referencia a la experiencia del PAF como parte de la naturaleza cualitativa, que parte del proceso de sistematizacion de experiencias, desde una interpretacion critica de las experiencias de los participantes, donde se conto con el apoyo de (4) padres de familia y (2) cuidadores de los ninos y ninas del jardin infantil. Esta investigacion, arroja como resultados la necesidad de fortalecer en los padres de familia el manejo adecuado de pautas de autoridad en la formacion de sus hijos, la implementacion de limites normas claras por parte de los padres; pues se evidencia al inicio del proceso dudas en los padres de familia frente a su papel y figura que ellos representan ante sus hijos, como parte de la formacion integral que ellos brindan a sus hijos. Palabras claves: autoridad parental, pautas de correccion, derechos humanos, padres de familia, ninos en edad escolar, cuidadores.