Este libro es resultado de la investigación “Construcción de ciudadanía desde la educación y las prácticas cotidianas”, que tuvo como propósito elaborar marcos de comprensión social desde una descripción de prácticas cotidianas de convivencia y de construcción para la ciudadanía en contextos vivenciales. Este objetivo se desarrolló a partir de los siguientes objetivos específicos: describir las características de la población, especificar las prácticas cotidianas de ciudadanía, identificar las prácticas de convivencia en contextos vivenciales y describir la constitución de perfiles de ciudadanía.