El presente articulo trata de presentar una aproximacion conceptual al constructo del concepto de familia y rendimiento academico, donde se busca que el entorno familiar juegue un papel importante en el proceso academico de los hijos. Tiene como objetivo dar a conocer la importancia de la incidencia de la familia en el desempeno academico de los estudiantes. La metodologia que se utilizo fue exploratoria y descriptiva dandole una mirada a dichos conceptos enfocados al aprendizaje como uno de los factores que incide en el rendimiento academico con el proposito de alcanzar una meta educativa. Se concluye que el rendimiento academico es el resultado del aprendizaje originado por la actividad didactica del profesor y producido en el alumno