La comunicacion es fundamental en el desarrollo del lactante, ya que el vinculo afectivo con su figura de apego lo inician en el mundo social mediante la comunicacion emocional directa y la comunicacion practico-situacional. El objetivo de este estudio es discutir diversas cuestiones sociocognitivas de la lactancia desde una perspectiva centrada en la practica musical. El articulo se enmarca en la teoria fundamentada desde un enfoque deductivo, para lo cual se revisan documentos sobre la psicologia infantil y la didactica de la musica. Tras la discusion teorica se concluye que la musica favorece el apego seguro entre la diada adulto-lactante, lo cual permite cimentar las bases de la identidad cultural.