La investigacion: “Una cartografia (Hetero)didactica desde Aulas RED (Recursos Educativos Digitales ), pretende explorar la potencia o impacto que tienen las Aulas RED en la ensenanza y el aprendizaje, con el fin de componer unas (hetero)didacticas para la Educacion Corporal en sus dimensiones poetica, ludica y estetica.Esta es una investigacion educativa que tiene un enfoque rizomatico y metodologicamente se plantea con tres acciones: 1. Mapear las Aulas RED 2. Topografiar la potencia de las Aulas RED, 3. Cartografiar o componer una cartografia (hetero) didacticas para la Educacion Corporal, la cual se constituye en una propuesta educativa mediada por las TIC. Para el desarrollo de la pesquisa, se habilitaran 3 aulas universitarias para el semestre 2020-1, aulas inquietas por los Recursos Educativos Digitales
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E-Learning and Knowledge Management
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Fuente[GKA EDUTECH 2020] Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación