R ESUMO O objetivo deste estudo e mostrar importância da educacao bilingue no desenvolvimento infantil. Observamos, em nossa sociedade, um crescente aumento pela procura por cursos de lingua inglesa para criancas desde a primeira infância, sustentado por um argumento que circula de maneira transparente como uma verdade estabilizada: o do quanto mais cedo, melhor. A metodologia adotada e uma pesquisa bibliografica. Os resultados deste estudo evidenciam que a educacao bilingue precoce e favoravel ao desenvolvimento cognitivo das criancas. Foi demonstrado o efeito positivo do bilinguismo sobre o funcionamento intelectual em relacao ao monolinguismo, desde que a crianca tenha sido exposta a certa quantidade de exposicao bilingue o mais cedo possivel. O efeito bilinguismo precoce sera maior em bilingues que comecaram ativamente a utilizacao de mais do que uma lingua cedo na vida. Esta hipotese esta de acordo com a volumosa literatura que abordam os efeitos de aquisicao precoce no campo da linguagem e desenvolvimento da alfabetizacao. Palavras - chaves: Ensino; Bilinguismo; Alfabetizacao. Beneficios.