Este trabajo se configura como una propuesta pedagogica que fue desarrollada en el IED La Palestina sede B con ninos y ninas dentro de los seis a ocho anos de edad, propuesta que plantea el proposito de incentivar la actitud cientifica como posibilidad de construccion de saberes a partir de la curiosidad o deseo de conocer acerca del mundo de los bichos, mediante cuatro metas que nos hemos planteado: la comunicacion significativa, el valor de las preguntas, el trabajo en equipo y la elaboracion de explicaciones. Esta propuesta surge de la reflexion acerca de la ensenanza de las ciencias basada en la exactitud y en contenidos predispuestos, sin apoyar los intereses de los ninos y ninas desde sus saberes propios o cotidianos, que permitieran un aprendizaje que dinamice las propias acciones de los estudiantes, su rol activo dentro del aula, asi como la consolidacion de dinamicas que apunten hacia el trabajo en grupo. En el desarrollo de nuestra propuesta pedagogica se entretejieron metas como: la elaboracion de explicaciones, de preguntas, construccion con el otro que esta relacionada intimamente con el trabajo en equipo y la comunicacion significativa que configurandose como un logro importante debido a que permitio a los ninos y las ninas reflexionarse como sujetos que participan, dialogan entre ellos acerca de sus saberes con el fin de ampliar el conocimiento llegando a cuerdos interesantes que les permitio comprender el valor de sus aportes.
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Educational methodologies and cognitive development
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Fuentereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional