El texto Trayectorias y rutas posibles para la investigacion en educacion infantil ha sido construido como balance de los desarrollos de la linea “Pensamiento y creencias del profesor en educacion la cual, antes del ano 2013, se constituia en un grupo categorizado por Colciencias. Sin embargo, con el animo de fortalecer los procesos investigativos al interior de la Licenciatura en Educacion Infantil de la Universidad Pedagogica Nacional, de sumar esfuerzos, potenciar y de visibilizar en amplios escenarios las elaboraciones academicas de maestros y maestras del programa, dicho grupo cambia su denominacion y comienza a llamarse Educacion infantil, pedagogia y contextos.