La investigacion realizada, en esta primera fase, tuvo como objetivo caracterizar los procesos de movilidad academica en 10 instituciones de Educacion Superior que ofrecen programas en infancias y que estan vinculadas al capitulo centro de ASCOFADE –Bogota y la Asociacion Colombiana de Educacion Preescolar ACDEP – OMEP, desde el marco de los lineamientos educativos y politicas nacionales vigentes. Este proyecto se planteo desde un enfoque cualitativo el cual permitio identificar las diversas comprensiones sobre la movilidad academica en el marco de los lineamientos educativos y politicas nacionales basadas en el dialogo y la inter subjetividad que dan cuenta del camino recorrido alrededor de la movilidad academica. Los hallazgos de esta propuesta estan sustentados en la caracterizacion de los procesos y dinamicas de las instituciones participantes en cuanto al intercambio y la movilidad academica en pro del fortalecimiento mutuo, el trabajo sinergico, y el crecimiento conjunto y homogeneo de las instituciones de educacion superior, frente a la sociedad del conocimiento.