El plan de egreso hospitalario o alta hospitalaria facilita la realización en casa de los cuidados por parte de los pacientes y cuidadores teniendo en cuenta que el paciente requiere mantener un estado de salud estable y disminuir carga del cuidador. Objetivo: Determinar la validez aparente y de contenido de un folleto educativo para el programa Plan de Egreso dirigido a pacientes con enfermedad crónica y a sus cuidadores. Metodología: Estudio descriptivo, transversal con una población y muestra intencional de 16% correspondiente a 10 diadas paciente-cuidador los cuales realizarán la validación aparente; y a 5 expertos en el manejo de enfermedades crónicas, quienes realizarán la validación de contenido y aparente. Resultados: La validación aparente y de contenido realizada por los enfermeros expertos reveló que era necesario realizar modificaciones al folleto educativo para una mayor comprensión por parte de la diada paciente-cuidador. Discusión: En otros estudios consultados y en esta investigación, la validación aparente y de contenido, proporciona innumerables ventajas para evaluar y ajustar, clarificar y hacer comprensible el instrumento o en este caso, el material educativo: folleto. Conclusiones: Se realizó la validación de contenido y aparente del folleto educativo a un grupo de enfermeros expertos en patología crónica en la cual se presentaron sugerencias en cuanto a la organización del folleto, explicación de conceptos, las imágenes que contiene, incluir información de ayuda o que hacer en caso de alguna eventualidad y relacionar las imágenes con el tema que se está tratando