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Autor

Módulo didáctico sobre el manejo estadístico de datos para estudiantes de laboratorio de física I

Acceso Cerrado
Idioma: Español
Publicado: 29/05/2019
APC (est): No disponible

Abstract:

El cambio de paradigma de ensenar por competencias ha llevado al desarrollo de diferentes capacidades. La UIS ha adoptado una estrategia academica para mejorar las competencias investigativas. Con este proposito se implemento un modulo didactico que ayude a mejorar el manejo e interpretacion de datos de laboratorio.

Tópico:

Knowledge Societies in the 21st Century

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Información de la Fuente:

FuenteEncuentros Nacionales e Internacionales del Departamento de Ciencias Básicas e Ingeniería
Cuartil año de publicaciónNo disponible
VolumenNo disponible
Issue3
Páginas17 - 28
pISSNNo disponible
ISSNNo disponible
Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4306509315

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Openalex URLhttps://openalex.org/W2958002041
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