La Violencia Escolar es el uso de la fuerza fisica o el poder en grado de amenaza o afectivo entre los miembros de una comunidad educativa producidos dentro de los espacios fisicos del plantel o actividades que esten directamente relacionadas con lo escolar. A pesar de los instrumentos elaborados para su medicion, en Colombia no existe uno que integre los distintos factores propuestos en el contexto evaluado. El proposito de esta investigacion fue disenar y validar una escala que mide la aceptacion de la violencia en el ambito escolar en estudiantes de secundaria. Participaron, de manera voluntaria y bajo consentimiento de los padres de familia, 842 estudiantes entre los 9 y 19 anos de edad, de sexto a undecimo grado de bachillerato de una institucion educativa de la ciudad de Cartagena- Colombia. Se encontraron cuatro factores finales y un alfa de Cronbach de 0,821. Los factores hallados evaluan la justificacion de la violencia fisica y psicologica en distintos motivos en los que esta puede manifestarse por parte de los estudiantes segun el sexo y la edad. Se recomienda aplicar de manera global o por separado, para uso investigativo en el contexto escolar o el desarrollo de programas de promocion, prevencion e intervencion.