El presente trabajo Jugando ando y el Manejo del Dinero voy logrando: propuesta ludico-didactica para el fomento de la educacion financiera en ninos de 3 a 5 anos, se enmarca en el trabajo de grado de la Maestria Gerencia para la Innovacion social. El objetivo central de este trabajo es la propuesta de diseno de un kit ludico-didactico, basado en los juegos de mesa tradicional –rompecabezas, la pirinola y el twister- y el cuento. Este tiene como fin instruir y promover conocimiento basico de educacion financiera en ninos de 3 a 5 anos de edad, a traves del juego que incentive la motricidad, el aprendizaje cognitivo en el infante, e inicie a relacionar desde su cotidianidad, conceptos claves financieros como ingreso, gasto y ahorro. De igual forma aportara a que en el futuro se logre acoger habitos financieros y tomar decisiones.