El aprendizaje tiene que ver con la forma como el entorno modifica las redes neuronales existentes en el sistema nervioso: todo estimulo externo genera un cambio en el sistema nervioso mas o menos relevante dependiendo de la importancia de dicho estimulo, esta importancia varia dependiendo de muchas cosas, asi el interes de cada persona por ejemplo puede condicionar esta importancia, sin embargo en las etapas tempranas de escolaridad, el interes tiene un espectro mas amplio que el del adulto pues este ya ha limitado los suyos, por su parte el nino que, como coloquialmente se establece “ que se conforma con cualquier cosa” , se interesa por casi todo lo que le genera una inquietud y por eso todo lo quiere tocar, todo lo quiere saber y en realidad nada lo conforma pues siempre quiere saber mas de lo evidente y esta situacion tiene una correspondencia propia con su desarrollo biologico