El siguiente documento presenta los resultados del trabajo de investigacion para optar el titulo de licenciados en matematicas. El trabajo de grado propone la creacion del Escenarios de Aprendizaje de las Matematicas (EAM) que involucra la problematica ambiental sobre la extraccion petrolera en las regiones colombianas. Este trabajo fue realizado en la Escuela Mediatica con estudiantes de grado decimo, en la ciudad de Bogota, Colombia. Se tiene en cuenta la Educacion Matematica Critica y la Modelacion Matematica desde la perspectiva socio-critica, las cuales proponen aspectos democraticos en el aula, por tanto, nos lleva a reflexionar sobre un aula democratizadora desde la participacion y compromiso de los estudiantes. La metodologia de trabajo es la investigacion accion. Los resultados evidencian que el escenario de aprendizaje posibilito la participacion de los estudiantes de manera critica, donde ellos lograron analizar y tomar decision frente a la problematica planteada.