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IMPLEMENTACIÓN DE TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA CORROSIÓN

Acceso Cerrado

Abstract:

Las tecnologias de informacion y comunicacion (TIC) se han convertido en un tema fundamental en el area de educacion, llevando al desarrollo de diversas investigaciones sobre la viabilidad de la adaptacion y apropiacion de TIC en nuestro pais. La Universidad Industrial de Santander ha estado implementando la aplicacion de TIC en distintas facultades y se han convertido en una herramienta de gran utilidad. Actualmente la universidad cuenta con el Semillero “Sintesis y evaluacion de recubrimientos protectores contra la corrosion” perteneciente al Grupo de Investigacion en Corrosion (GIC), en el cual se estan tratando distintas estrategias para optimizar la ensenanza aprendizaje de la materia teorico-practica Corrosion. En consecuencia se esta gestionando implementar herramientas TIC para la presentacion de mecanismos mediante gif, videos y flujogramas entre otros, donde se pueda acceder a los contenidos de la materia que permitan a los estudiantes de ingenieria metalurgica el dominio de fundamentos cineticos, termodinamicos y electroquimicos necesarios para entender los procesos corrosivos y la estabilidad de los materiales. Este proyecto se encuentra en desarrollo y sera implementado y retroalimentado en el segundo semestre de 2017, con el fin de formar estudiantes con alto conocimiento en el area de corrosion, gracias a la aplicacion de TIC. en el area de educacion, llevando al desarrollo de diversas investigaciones sobre la viabilidad de la adaptacion y apropiacion de TIC en nuestro pais. La Universidad Industrial de Santander ha estado implementando la aplicacion de TIC en distintas facultades y se han convertido en una herramienta de gran utilidad. Actualmente la universidad cuenta con el Semillero “Sintesis y evaluacion de recubrimientos protectores contra la corrosion” perteneciente al Grupo de Investigacion en Corrosion (GIC), en el cual se estan tratando distintas estrategias para optimizar la ensenanza aprendizaje de la materia teorico-practica Corrosion. En consecuencia se esta gestionando implementar herramientas TIC para la presentacion de mecanismos mediante gif, videos y flujogramas entre otros, donde se pueda acceder a los contenidos de la materia que permitan a los estudiantes de ingenieria metalurgica el dominio de fundamentos cineticos, termodinamicos y electroquimicos necesarios para entender los procesos corrosivos y la estabilidad de los materiales. Este proyecto se encuentra en desarrollo y sera implementado y retroalimentado en el segundo semestre de 2017, con el fin de formar estudiantes con alto conocimiento en el area de corrosion, gracias a la aplicacion de TIC.

Tópico:

Knowledge Societies in the 21st Century

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Información de la Fuente:

FuenteEncuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2017
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