Este trabajo propone un Plan Estrategico de Gestion del Conocimiento para el area de educacion y desarrollo escolar del Museo Parque Explora, en la ciudad de Medellin -- Se desarrollo teniendo en cuenta lo siguiente -- Primero, se hizo una revision de literatura que rastreo los conceptos claves: conocimiento, gestion del conocimiento, procesos de conocimiento, auditoria de conocimiento y plan estrategico de gestion del conocimiento; tales conceptos fueron relacionados, de un lado, con la practica museografica, y de otro, con la capitalizacion del conocimiento, la ventaja competitiva y la innovacion -- Posteriormente, se hizo una auditoria de conocimiento enfocada a la cultura, las personas, los procesos, la tecnologia y la estrategia del area de educacion y desarrollo escolar -- Con base en dicha auditoria, se formulo el Plan Estrategico de Gestion del Conocimiento para promover la competitividad y la innovacion al interior del area de educacion y desarrollo escolar del Museo Parque Explora -- Finalmente, se plantearon recomendaciones que coadyuven a la mejora de sus practicas de gestion del conocimiento