Este trabajo de grado se propuso realizar un estado del arte acerca de la categoria investigacion creacion, en los programas de educacion artistica y artes escenicas de las instituciones en educacion superior ubicadas en la ciudad de Bogota, Colombia. Para este fin, se llevo a cabo la revision documental de la produccion academica sobre los planteamientos epistemologicos y practicos de la investigacion – creacion, desde 2010 al 2016, con el interes de comprender las propuestas, discusiones, reflexiones y aportes a la formacion de artistas escenicos y de docentes artistas. Palabras clave: investigacion – creacion, formacion en artes, instituciones de educacion superior, estado del arte, epistemologia de las artes.