El presente trabajo de grado se desarrollo como apoyo a la investigacion sobre prevalencia de sintomas del TDAH en adultos, liderada por el Grupo Internacional de Investigacion Neuroconductual – GIINCO. Este trabajo fue hecho a traves de la validacion de la escala IES- TDAH y partiendo del analisis de los niveles de consistencia entre jueces, asi como los grados de confiabilidad y validez que ofrece el instrumento en la exploracion de los sintomas asociados a las dimensiones clinicas de inatencion, hiperactividad e impulsividad, en funcion de los criterios del DSM-V. Para esto fue necesaria la aplicacion piloto de la escala a 120 jovenes (60 hombres y 60 mujeres) vinculados a instituciones de educacion superior de la ciudad de Barranquilla y cuyas edades oscilan entre los 18 y 23 anos de edad. Esta investigacion se enmarca dentro del paradigma empirico analitico, su abordaje teorico es de corte analitico y esta propuesta como un estudio instrumental. Los datos de la poblacion fueron obtenidos a traves de la aplicacion de los siguientes instrumentos: (a) Wender- Utah rating scale (WURS) (?:0,88); (b) La escala de TDAH segun criterios del CIE-10 (?:0,89); (c) La escala de autoinforme de TDAH en adultos (ASRS-V1.1) (?:0,898); (d) El Inventario exploratorio de sintomas de TDAH (IES-TDAH) (?:0,914). Tras del analisis del instrumento se obtuvieron resultados satisfactorios como se evidencia en la descripcion anterior el indice de confiabilidad Alfa de Cronbach, arrojo un puntaje por encima de 0,914, lo que demuestra una alta consistencia interna para los items y representa una validez positiva del criterio para la escala en relacion a los demas instrumentos aplicados. De esta forma, se revalida la importancia teorica que la investigacion presenta, se encuentra soportada por los criterios clinicos actualizados del manual DSM en su quinta version. Esto otorga validez a la aplicacion del inventario exploratorio de los sintomas del TDAH en adultos para proximas investigaciones.