Este articulo presenta los avances y los retos de los Nucleos y Colegios academicos del Departamento de Pedagogia, como un ejercicio de Armonizacion Curricular, cuya pretension se configura en dos instancias; la primera, es retomar el trabajo que se venia haciendo en relacion con los problemas y las preguntas de cada Nucleo academico, y la segunda, determinar las acciones necesarias para avanzar y plantear unos retos de manera que los nuevos programas de pregrado coadyuven a la armonizacion en aras de fortalecer los saberes pedagogico, curricular y didactico sobre la base de un curriculo problematizador. Los cuatro apartes que contiene el articulo corresponden a las producciones de los coordinadores de cada nucleo academico: Didactica y saberes, Curriculo y cultura, Pedagogia y formacion y, Educacion y sociedad.