En la generacion de conocimiento, la investigacion cumple un rol dinamizadordel proceso, propiciando no solo herramientas sino, ademas, nuevasformas de acceder al mismo, al integrar el conocimiento previo y articularloa las diferentes tecnicas de la generacion de un nuevo saber. Es precisamenteeste rol el que le corresponde a las universidades como centrosde pensamiento y de generacion de ideas.