La investigacion explicita la incidencia en la gestion escolar y el clima de aula en elcontexto de ruralidad y comprende las dinamicas del programa Escuela Nueva hoy.Describe las relaciones entre la gestion escolar y el clima de aula en el contexto deruralidad: Institucion Educativa «San Francisco de la Sierra», sede Altamirada. Asi mismo,desarrolla una caracterizacion de los elementos de la gestion escolar docente ante elcontexto de ruralidad, al identificar principios, procesos y estrategias de la gestion escolardesde el modelo educativo Escuela Nueva. Del mismo modo, propone estrategiaspotenciadoras de la gestion escolar en el modelo educativo Escuela Nueva hoy.