La Universidad Manuela Beltran (UMB) dentro de sus politicas ha implementado una modalidad de educacion mixta de b-learning, en la que los estudiantes de modalidad presencial cursan asignaturas virtuales como un proceso de transformacion de la practica pedagogica y de optimizacion de recursos y de posibilidades tanto tecnologicas como pedagogicas de cara a las exigencias del siglo XXI, que busca coadyuvar al fortalecimiento y redimensionamiento de la accion educativa e investigativa en cada uno de los programas academicos. Teniendo en cuenta lo anterior y evidenciando la importancia de las Tecnologias de la Informacion y Comunicaciones (TIC) en los procesos de educacion virtual se ha implementado una plataforma educativa o Learning Management System (LMS) que contribuye a construir espacios (aulas virtuales) donde se desarrollan actividades academicas de calidad. La UMB virtual, junto con su equipo de profesionales en el area de tecnologia y pedagogia, disenaron la plataforma de aprendizaje VirtualNet para ofrecer a todos sus estudiantes, docente y administrativos, un campus virtual que incorpora principios de usabilidad optimos, para lograr una experiencia de aprendizaje feliz y por coherente con el enfoque pedagogico de la universidad, bajo un modelo en permanente evaluacion y resignificacion como se describe en este articulo.
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Citaciones:
0
Citaciones por año:
No hay datos de citaciones disponibles
Altmétricas:
No hay DOI disponible para mostrar altmétricas
Información de la Fuente:
FuenteInstituto de Ciencias de la Educación eBooks