En este documento, presentamos el trabajo realizado durante dos anos por el grupo uno de la quinta cohorte de la Maestria en Educacion Matematica de la Universidad de los Andes. Presentamos una propuesta de unidad didactica para el tema simetria axial en figuras planas. Disenamos, implementamos, evaluamos y ajustamos esta unidad didactica con base en el marco del modelo del analisis didactico (Gomez, 2007). Elaboramos esta cartilla para apoyar el trabajo del docente de Matematicas que requiera abordar el componente geometrico-metrico en grado septimo. Seleccionamos el tema simetria axial en figuras planas para favorecer el proceso de aprendizaje de los escolares y apoyar la ensenanza de las transformacion es geometricas.