El Grupo de Investigacion en Ensenanza de las Ciencias Experimentales (GREECE) diseno e implemento un curso en formacion inicial para profesores de ciencias de la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas (UDFJC), haciendo enfasis en el diseno didactico para la generacion y adaptacion de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) como parte de un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) que tiene como finalidad la inclusion de poblacion sorda y poblacion ciega en procesos de ensenanza aprendizaje. Dentro de la ruta metodologica se trabajan diferentes herramientas pensadas en terminos de accesibilidad para las necesidades educativas especiales. Los resultados del curso se hacen tangibles con los nuevos cursos creados en la plataforma ATutor por parte de los estudiantes en formacion, contando asi con material inclusivo en aras de aportar a otros docentes en aulas diversas.