El fenomeno del plagio, sin duda, ha tomado fuerza entre los diferentes circulos academicos, logrando convertirse en un elemento disociativo, apegado a los ambientes de ensenanza y otras areas de produccion intelectual. El siguiente articulo, invita a sus lectores a tomar una posicion critica, frente a los diferentes conceptos, definiciones y casos propuestos, tanto a nivel academico, como desde el marco legal de los derechos de autor y propiedad intelectual. Simultaneamente, se propone un acercamiento polifonico desde el punto de vista de sus propios autores y otros autores referenciados, cerrando con algunas recomendaciones e indicaciones, sobre la forma apropiada para referenciar y citar textos