En marzo de 2017 en Bogota –Colombia– la Alcaldia Mayor modifico las condiciones para el uso del Sistema Integrado de Transporte Publico (SITP), situacion que aprovechamos para crear y desarrollar un ambiente de modelacion matematica con un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Pedagogia Infantil de xxx, cuyo objetivo giro entorno de reflexionar y dar elementos para entender mas profundamente el modelo matematico que soportaba la modificacion y sus implicaciones para la comunidad. Lo anterior, en tanto asumimos que tal situacion podria caracterizarse como socialmente relevante para los individuos y colectividades de la ciudad. Retomamos conceptualizaciones tanto de la educacion matematica critica como de la perspectiva socio critica de la modelacion matematica, concluyendo que los jovenes universitarios identificaron que la alcaldia no considero adecuadamente, en el nuevo modelo, diversos tipos de usuarios, por lo que afecto drasticamente a la poblacion mas vulnerable de la ciudad.