Este trabajo se presenta bajo la modalidad de pasantia de investigacion, en el marco del proyecto de investigacion titulado “Experiencias de las practicas empresariales del modelo de formacion dual en el periodo 2008–2016 de las empresas formadoras del programa de administracion de empresas en dos regiones colombianas” de la Facultad de Ciencias Economicas y Administrativas de la Universidad Autonoma de Occidente cuya investigadora principal es la Doctora Lourdes Osorio Bayter, por lo anterior, este proyecto se realizo con el fin de analizar comparativamente las empresas participes en la etapa de formacion de los estudiantes del programa de Administracion de empresas tradicional y modalidad Dual en los cortes del 2008 al 2015 de la Universidad Autonoma de Occidente, a partir de las experiencias de los estudiantes. Para dar cumplimiento al objetivo planteado en este proyecto, en primera instancia se muestra un analisis global de las empresas del Valle del Cauca involucradas en la etapa de formacion de los estudiantes del programa de Administracion de empresas tradicional y modalidad Dual de los anos 2008 al 2015, identificando variables como, ubicacion, tipo de sociedad, tamano, sector economico al que pertenecen y el area que presentaba falencias en la organizacion y fue tratada por los estudiantes. Adicionalmente se realizo una matriz FODA y se identificaron las principales problematicas de las empresas, aportando desde la academia al sector a traves de los trabajos desarrollados por cada uno de los estudiantes en su fase de formacion. Los objetivos se alcanzan a traves de la metodologia cualitativa, descriptiva, analitica y retrospectiva. El universo esta representado por 131 trabajos desarrollados por los estudiantes de Administracion de empresas modalidad Dual y 321 de Administracion de empresas tradicional, de la cual se define una muestra de 80 trabajos, 40 del programa de Administracion tradicional y 40 del programa de modalidad dual.Finalmente, se presentan conclusiones por cada uno de los objetivos propuestos y sugerencias a la Universidad Autonoma de Occidente