En esta ponencia se aborda el tema de la comprension y produccion de diferentes tipos de textos. Se parte de la afirmacion de que es necesario realizar tres aproximaciones al texto: una lectura global, una lineal y una funcional, y se desarrolla esencialmente el tema de la aproximacion global al texto. Afirmaciones relacionadas con la lectura lineal y la funcional son consecuencia de la propuesta en la lectura global, pero su esencia ya ha sido planteada en otros textos. Centrados en la lectura global, se responden cuatro interrogantes: que es la lectura global y que apartes de un texto miramos al hacer esta lectura; como nos aproximamos al texto, mas especificamente, que herramienta puede ser util para ello, con que finalidad la hacemos y que ventaja tiene hacer este tipo de lectura.
Tópico:
Literacy and Educational Practices
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FuenteDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)