El rescate de las obras de algunas escritoras que lograron re-presentar y re-semantizar los estamentos sociales, culturales, esteticos y politicos de las dos ultimas generaciones en Colombia es una tarea compleja de llevar a cabo, sobre todo por los imaginarios culturales que se fundamentan, todavia hoy, en perspectivas sexistas; pero es un ejercicio etico que se debe realizar a favor de los diferentes escenarios educativos en los que la lectura literaria podria ayudar a romper las barreras ideologicas, culturales, sexuales, etc. para la construccion de caminos hacia la equidad, la identidad, el desarrollo humano y la comprension dialogica de la realidad. Marvel Moreno, Rocio Velez de Piedrahita, Emma Lucia Ardila y Albalucia Angel son las literatas colombianas que hemos escogido para este proyecto de investigacion, pues son un grupo representativo de una generacion de mujeres renovada que lograron reencontrarse a partir de la escritura: esto se convirtio en un camino de liberacion, de rebelion y de reconciliacion. El objetivo principal de este proyecto de investigacion es el reconocimiento de la literatura femenina del siglo XX, a partir del analisis textual y discursivo de algunas creaciones literarias que lograron sintetizar y proponer de maneras singulares la condicion de ser mujer en Colombia. La primera fase de este proyecto se enfoca en la indagacion de las vidas de las autoras y el analisis de sus obras, con el fin de concretar un trabajo exploratorio e intertextual que describa y exponga los imaginarios de la sociedad colombiana acerca de la mujer: sus roles sociales, culturales, esteticos, politicos y criticos, ademas de los influjos nacionales e internacionales de transformacion cultural que desencadenaron sus propuestas literarias. La segunda parte constara de la revision y la evaluacion del proyecto como paso fundamental para la reorganizacion y profundizacion conceptual del mismo, con el fin de llevar a cabo dos procesos: la circulacion y la visualizacion de la propuesta en ambientes educativos formales (revistas, ponencias, congresos, etc.) y el planteamiento de una propuesta curricular que tenga como meta la promulgacion y el reconocimiento de estas literatas y sus trabajos en la Educacion Basica y Media.