Elaboracion de secuencia didactica para trabajar con los estudiantes situaciones orientadas a poder afianzar el concepto de numero entero y solucionar las dificultades en cuanto al manejo de los signos en las operaciones realizadas con dichos numeros. La poblacion objeto de estudio fue de los grados 6o y 7o de la I.E. Pedro Vicente Abadia de municipio de Guacari, Valle del Cauca.