En esta conferencia se hace una aproximacion al texto del filosofo Immanuel Kant, titulado Pedagogia —texto donde se recogen las lecciones impartidas por el sobre este saber—, desde una perspectiva etica que evalua el actuar de la educacion contemporanea, a la luz del medio que vehicula toda educacion: el adiestramiento. Segun que se adiestre con miras a la formacion (Bildung) , y que entonces se piense en el porvenir de la especie; o que se adiestre con miras a la adaptacion (Anpassung) y se busque un comodo ajuste a las exigencias del presente. Como citar este articulo: Stiegler, Barbara, “?Adaptar o formar la especie humana? Adiestramiento, adaptacion y formacion en la Pedagogia de Kant”, traduccion del frances por Alejandro Rendon Valencia, Revista Educacion y Pedagogia, Medellin, Universidad de Antioquia, Facultad de Educacion, vol. 24, num. 63-64, mayo-diciembre, 2012, pp. 110-125. Original recibido: 14/02/2012