Incorporación de NTIC en prácticas de laboratorio de Química desde la enseñanza y aprendizaje por investigación

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Tópico:

E-Learning and Knowledge Management

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Información de la Fuente:

FuenteEnseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas	Cuartil año de publicaciónNo disponible	VolumenNo disponible
IssueNo disponible	PáginasNo disponible	pISSN0212-4521
ISSNNo disponible	Perfil OpenAlexhttps://openalex.org/S4210180854

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