RESUMO : A psicoterapia infantil e uma abordagem de grande relevância no contexto clinico, pois a intervencao psicoterapeutica durante a infância pode ajudar a crianca a conhecer seu mundo interno, de modo a externalizar, atraves do brincar, suas angustias, desejos, fantasias ansiedades e modifica-las, beneficiando o enfrentamento do meio externo. Para tanto, a presente pesquisa teve como objetivo descrever, atraves de estudo bibliografico, o conhecimento acerca do processo psicoterapico infantil, tecnicas, etapas e procedimentos, como tambem o papel do psicoterapeuta, e a importância dos pais no processo terapeutico, sob uma perspectiva psicanalitica. Sendo a psicoterapia de orientacao psicanalitica infantil caracterizada como uma das abordagens que foca principalmente na relacao entre o psicoterapeuta e seu paciente, fez-se necessario um amplo estudo de inumeros fatores que sao considerados para que possa haver evolucao no processo terapeutico. Num primeiro momento apresenta-se a conceituacao e o âmbito historico da psicoterapia, num segundo momento descreve-se sobre o papel do terapeuta, o brincar, o setting terapeutico e ludodiagnostico, como tambem, papel dos pais e todas as etapas envolvidas no processo psicoterapico infantil ate o encerramento da terapia. Palavras-chave: Psicoterapia Infantil. Psicanalise. Ludodiagnostico. The process of child psychotherapy under a psychoanalytical perspective ABSTRACT: Child psychotherapy is an approach of great relevance in the clinical context. The psychotherapeutic intervention in childhood can help children to know their inner world, so as to externalize, through play, their anxieties, desires, fantasies, anxieties and modify them, benefiting the confrontation of the external environment. The purpose of this study was to describe, through a bibliographic study, the knowledge about the child psychotherapeutic process, techniques, stages and procedures, as well as the role of the psychotherapist, and the importance of the parents in the therapeutic process, from a psychoanalytic perspective. Psychoanalytic psychotherapy for children, characterized as one of the approaches that focuses mainly on the relationship between the psychotherapist and his patient, it became necessary to study many factors that are considered so that there may be evolution in the therapeutic process. In a first moment the concept and the historical scope of the psychotherapy is presented, in a second moment it is described on the role of the therapist, the play, the therapeutic and ludodiagnostic setting, as well as, the role of the parents and all the steps involved in the psychotherapeutic process until the end of therapy. ­­ Keywords: School Child Psychotherapy. Psychoanalysis. Play diagnostic process.