Con base en los registros de los sistemas de archivo de la Universidad de Antioquia, y aplicando mineria de datos se hizo seguimiento a tres cohortes de estudiantes matriculados en la Facultad de Ingenieria (1999-2, 2000-1 y 2000-2). Se determino cuantos estudiantes se graduaron en 10 semestres academicos (descontando otras posibles interrupciones), cuantos permanecen activos y cuantos se graduaron en mas de 10 semestres, para determinar la relacion entre lo programado y lo real. Se observo que en 10 semestres solo se gradua un 4.22%, en promedio, y que la proporcion de graduados en estas tres cohortes es del 23%, lo cual da idea de la magnitud del problema. Finalmente se avanzan algunas explicaciones exploratorias del fenomeno.