Con este estudio se abre una linea de investigacion sobre la formacion en valores morales y la reflexion etica, con el proposito no solo de contribuir al mejoramiento de la calidad humana e idoneidad profesional de los maestros, sino tambien de construir, junto con ellos, proyectos para la formacion de ciudadanos que, en su accion moral, sean coherentes con los principios de prudencia y justicia que definen hoy a las sociedades democraticas.
