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CONOCIMIENTOS FINANCIEROS EN JÓVENES UNIVERSITARIOS: CARACTERIZACIÓN EN LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ESUMER

Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001357394-21
Ranking: ART-ART_C

Abstract:

La educacion financiera es uno de los temas de mayor importancia economica en el mundo, debido a la existencia de productos y mercados financieros cada vez mas complejos y por lo tanto, la necesidad de formar individuos con mayor conocimiento y cultura financiera. Aunque existen algunos programas o politicas en este sentido, se siguen presentando bajas capacidades financieras en los jovenes, evidenciadas en los malos resultados obtenidos en pruebas internacionales de conocimiento, sobre todo en los paises de America Latina. En Colombia, se hace necesario la implementacion de programas de educacion financiera que contribuyan al fortalecimiento de las capacidades y conocimientos financieros de los estudiantes. Este articulo presenta la caracterizacion de las capacidades financieras que tienen los jovenes universitarios de la Institucion Universitaria Esumer de primeros semestres. Esta dirigido a disenar e implementar una estrategia de intervencion pedagogica que conduce hacia el fortalecimiento de las habilidades personales y sociales relacionadas con las finanzas, que permitan comprender la responsabilidad al orientar las decisiones financieras y en el conocimiento de los productos financieros y los mercados en sus practicas diarias

Tópico:

Financial Literacy, Pension, Retirement Analysis

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Información de la Fuente:

FuenteRevista de Pedagogía
Cuartil año de publicaciónNo disponible
Volumen37
Issue101
Páginas41 - 55
pISSNNo disponible
ISSNNo disponible

Enlaces e Identificadores:

Scienti ID0001357394-21Minciencias IDART-0001357394-21Openalex URLhttps://openalex.org/W2735240066
Scienti URLhttp://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/issue/view/1530/showToc
Artículo de revista