El concepto de novela de formacion ha tenido diferentes transformaciones como producto de su relacion con los estudios literarios. Sin embargo, son pocos los que han abordado los vinculos que el concepto sostiene con la pedagogia y en especial con la formacion humana. Esta ausencia senala la necesidad de estudios que, a partir de los estudios literarios y de la pedagogia, encuentren en las novelas de formacion nuevos acercamientos para la pregunta abierta acerca de la formacion humana, que vayan mas alla de una “pedagogizacion” de la novela.