En este sentido, la Institucion Educativa Municipal San Jose Bethlemitas, ha implementado desde el ano 2003 el proyecto de educacion inclusiva para estudiantes con diversidad funcional auditiva, el cual actualmente se desarrolla en transicion, educacion basica y media, trabajando con una poblacion de 39 estudiantes sordos(as), en este caso, se han conseguido avances relevantes que paulatinamente han mejorado el servicio educativo para esta poblacion. Sin embargo, continuan presentandose multiples dificultades y necesidades que inciden en el bienestar de los(as) estudiantes sordos(as), entre ellas, se encuentran como las mas relevantes las dificultades familiares (IEM San Jose Bethlemitas, 2012). Por lo tanto, el hecho de conocer y comprender la realidad y el contexto familiar de esta poblacion facilita la construccion de alternativas que minimicen estas dificultades.