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Autor

Didáctica y percepción de la Arquitectura.

Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000007307-20
Ranking: ART-GC_ART

Abstract:

Como parte del proceso formativo en arquitectura, se propone la estructuracion sensorial a partir del uso consciente de los sentidos. La conjuncion entre experiencia y razon ofrece un escenario de construccion de conocimiento en donde se posibilita la evolucion en el proceso formativo. Los sentidos, mediante su uso intenso como fuente de informacion, enriquecen el analisis del problema arquitectonico y por consiguiente favorecen la elevacion del nivel de juicio y critica. Esta propuesta tuvo su primera fase en la tesis de doctorado El Lugar de la Ciudad Arqueologica- Xochicalco, Morelos en Mexico. Actualmente tiene lugar una segunda fase en la investigacion Logica y Arquitectura en la Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales (Hermes, 12579).

Tópico:

Architecture, Art, Education

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Issue27
Páginas10 - 13
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Perfil OpenAlexNo disponible

Enlaces e Identificadores:

Minciencias IDART-0000007307-20Scienti ID0000007307-20Openalex URLhttps://openalex.org/W268073104
Publicaciones editoriales no especializadas