Escuela invisible es una conceptualizacion de las representaciones sociales y de la cultura escolar, tomando aportes de referentes teoricos que a su vez guian los diferentes procesos. Estos dos conceptos son elementos claves para conocer, comprender y describir aquella escuela que no se observa, la escuela invisible, donde se plantean alternativas validas o simplemente se deja al descubierto el proceso curricular oculto.