El presente trabajo hace referencia a las herramientas TICS para el acceso de las personas en situación de discapacidad a la educación superior, para ello es necesario conocer a fondo todo acerca de la discapacidad, la inclusión y las tecnologías de la información y comunicación TIC en Colombia, con un enfoque en la Universidad Tecnológica de Pereira, para este proceso se llevó a cabo una recopilación de datos por medio del Bienestar universitario y una investigación donde se conocieron algunas de las tutelas y derechos de petición presentados por estudiantes en situación de discapacidad a la universidad, también se tomaron en cuenta las experiencias vividas de varios de los estudiantes respecto a la inclusión. de esta forma se obtuvieron varias respuestas para conocer cómo se lleva a cabo el proceso de la inclusión de las personas en situación de discapacidad a la educación superior en la UTP y las herramientas TIC que estas manejan, cumpliéndose con el logro de los objetivos específicos presentados para alcanzar el objetivo general “Estudiar sobre las herramientas TICS y normas disponibles más utilizadas en Colombia para el acceso a la educación superior de las personas en situación de discapacidad”