Presentamos una de las actividades propuestas en el programa de Acompanamiento y Seguimiento a Estudiantes (ASAE) de la UIS, con el objetivo de promover y analizar las habilidades de interpretar, reconocer, relacionar y conectar las diferentes representaciones de la derivada. Se pretende que los estudiantes logren interrelacionar la representacion algebraica que ya utilizan, con la representacion grafica del concepto de derivada y relacionen la funcion derivada con su funcion inicial.