El libro “La narrativa en la ensenanza, el aprendizaje y la investigacion” reune trabajos de diferentes investigadores que abarcan el tema de la narrativa en la vida cotidiana y los relatos en el campo de la educacion. El libro esta dividido en tres partes, donde se exponen las diferentes perspectivas de los investigadores. En la primera parte se analiza el papel que tiene la narrativa en la ensenanza; en la segunda parte se estudia lo referente a la narrativa en el aprendizaje; y la tercera parte destaca lo importante que es la narrativa en la investigacion de la sociedad.