La presente comunicacion da cuenta de los hallazgos de la lectura sobre los aspectos asociados al abandono universitario y el inventario de practicas de permanencia realizado en las cinco sedes y seis seccionales de la Universidad de Antioquia, localizadas en las diferentes subregiones del departamento de Antioquia, Colombia en el ano 2013. Este trabajo fue realizado en el marco del proyecto “Acuerdo institucional para fortalecer procesos de admision, nivelacion y tutoria convenio 622 de 2012, celebrado con el Ministerio de Educacion del pais. Fueron considerados por los Directivos, los aspectos mas relevantes que desde su experiencia, han identificado en el evento del abandono estudiantil; igualmente, se identifican las principales practicas de permanencia implementadas con el objeto de disminuirlo. Para enmarcar dichos hallazgos se realizara una breve contextualizacion de las caracteristicas de las sedes o seccionales, la problematica del abandono universitario, se considerara la informacion ofrecida por el SPADIES (Sistema de Prevencion y Analisis de la Desercion en las Instituciones de Educacion Superior, Ministerio de Educacion de Colombia), y las estrategias de permanencia hasta ahora implementadas en las sedes y seccionales. Este proceso de identificacion requirio una revision de la documentacion disponible al respecto, de un diseno de la metodologia para la el levantamiento de la informacion, de un sondeo inicial con los distintos directores de las sedes y seccionales, y de entrevistas de profundizacion.