El presente articulo tiene como fin exponer los resultados obtenidos en la fase de validez de contenido, la cual forma parte del proceso de investigacion titulado: “Diseno, validez y confiabilidad de un instrumento para evaluar actividad y participacion en escolares con desordenes de procesamiento sensorial en la ciudad de San Juan de Pasto 2014-2016â€. Para este fin se selecciono un grupo de expertos que realizaron la estimacion de los componentes a partir de la seleccion del listado de: actividad y participacion, tomado desde el referente de la Clasificacion Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud, en su version de Infancia y Adolescencia (CIF-IA). Finalmente, de los 132 items que conformaron el listado para ser valorado a traves del juicio de expertos, se selecciono 32, que haran parte del instrumento de evaluacion disenado para valorar los componentes de actividad y participacion en ninos y ninas en edad escolar que presenten desordenes en el procesamiento sensorial, que pueda ser de facil acceso y aplicacion para terapeutas ocupacionales.
