Spanish Abstract: Este articulo hace parte del desarrollo conceptual del proyecto de investigacion sobre bilinguismo, politica linguistica y formacion docente, realizado por docentes de la Facultad de Ciencias de la Educacion de la Universidad de La Salle. Intenta dar a conocer de manera sucinta algunas aproximaciones conceptuales con respecto al concepto de bilinguismo, presenta algunas perspectivas teoricas con respecto al fenomeno bilingue, y finalmente, plantea algunas sugerencias y retos que pueden favorecer el logro de los objetivos propuestos por la politica de bilinguismo del pais.English Abstract: This article is part of the conceptual development of a research project on bilingualism, language policy and teacher training conducted by professors from the Faculty of Education at the University of La Salle. It seeks to present succinctly some conceptual approaches to the concept of bilingualism, presents some theoretical perspectives on bilingual phenomenon, and finally, raises some suggestions and challenges that can help achieve the objectives proposed by the bilingualism policy of Colombia.