El presente articulo tiene como objetivo principal realizar un analisis referente al tipo de desarrollo que se pretende lograr en la sociedad a partir de la implementacion de un enfoque pedagogico en las instituciones de educacion en Colombia; de igual forma, pretende exhortar a los autores de la academia a la reflexion acerca de su papel en los procesos de ensenanza aprendizaje y la importancia que tiene adoptar una actitud humanistica en su practica docente que vaya mas alla de la transmision de conocimiento a los estudiantes; sino que se logre, convencerlos mediante el ejemplo, que la felicidad y el desarrollo profesional y personal, no puede depender del consumismo y de los malos habitos, los cuales pueden tener consecuencias globales. Es decir, ensenarles a los estudiantes a ser responsables de sus decisiones, pensando siempre en el efecto que estas pueden tener en la sociedad.